Met het gratis lesmateriaal van de Week Tegen Pesten kun je direct aan de slag met het werken aan positief gedrag en een fijne sfeer in de klas. Het lesmateriaal van ‘Goed voor elkaar!’ staat online.
Dit filmpje van Stichting School & Veiligheid is te gebruiken als gespreksstarter om het Week Tegen Pesten 2021-thema 'Buitensluiten? Uitgesloten!' bespreekbaar te maken met jouw klas.
Naar lesmateriaal
Een fijne groepssfeer verkleint de kans op pestgedrag. Met deze les van Filosovaardig ga je met de kinderen filosoferen over de voordelen van diversiteit.
Naar lesmateriaal
Een fijne groepssfeer verkleint de kans op pestgedrag. Met deze les van Filosovaardig ga je daarom met de kinderen op zoek naar verbinding.
Naar lesmateriaal
In het e-book Buitengesloten? Uitgesloten! van Klasse(n)Kracht® vind je praktische tips en werkvormen om met dit thema aan de slag te gaan.
Naar lesmateriaal
Erbij horen is belangrijk en buitensluiten is niet oké. In iedere groep gedraagt iedereen zich namelijk net een beetje anders. Hoe weet je hoe je je gedragen moet? Wie bepaalt dat? En hoe werkt groepsdruk eigenlijk? Hoe dat allemaal komt gaan we ontdekken in deze les van Respect Foundation.
Naar lesmateriaal
Speciaal voor het thema Buitensluiten? Uitgesloten! is door Wereld & Taal (een methode voor wereldoriëntatie en taal) en Samsam (methode burgerschap) een lesplan samengesteld over de thema’s pesten, discriminatie en racisme.
Naar lesmateriaal
Het lespakket van Stichting Stop Pesten Nu bestaat uit informatie over buitensluiten als vorm van pestgedrag en twee activiteiten.
Naar lesmateriaal
Bij KiVa werkt iedereen samen om er een fijne groep van te maken! Iedereen hoort erbij! In deze lesbrief, die in het teken staat van de Week Tegen Pesten 2021, besteden we hier nog eens extra aandacht aan door middel van een aantal werkvormen die gericht zijn op de pijlers voor kennismaking, normen in de groep, diversiteit en verantwoordelijk online zijn.
Naar lesmateriaal
In het kader van de Week Tegen Pesten heeft Kieresoe een aantal actieve en activerende werkvormen bedacht die helpend zijn bij het proces van de groepsdynamiek in de klas.
Naar lesmateriaal